‘스스로부모학교’ 나눔클래스 “어휴, 걱정이야. 어제 우리 지민이가 빗을 사달래. 불량아가 되려나?” 박경미(40·경기도 일산)씨가 한숨 섞인 목소리로 말했다. 순간 동료 엄마들이 술렁인다. “왜?” “뭐가 문제야?” “빗이 불량한 거랑 무슨 상관이야?” 박씨가 의외라는 표정으로 말을 이었다. “내가 중학교 때는 항상 불량한 친구들이 머리에 꼬챙이 빗을 꽂고 다녔거든.” 박씨의 고민은 엄마들의 중학교 시절 이야기로 이어졌다. “나는 아이가 카톡으로 ‘ㅇㅇ’이라고 보내면 참 불쾌하더라고. 엄마를 무시하는 것처럼 느껴져.” “우리 애는 꼭 제일 더울 때 밖에 나가자고 해. ‘엄마를 이겨 먹으려 드나’ 싶어서 괜히 짜증이 나.” 5명의 엄마가 하나 둘 고민을 풀어놓자 무거웠던 분위기가 금세 수다스럽게 바뀌었다. 엄마들은 이 과정에서 서로를 이해하고, ‘다름’을 인정해나갔다. 지난달 24일 경기도 일산의 한 아파트에서 진행됐던 ‘스스로부모학교’ 나눔클래스 현장이다. 이날 수업에 참여했던 한임경(41·경기도 일산)씨는 “좋다는 부모 교육은 죄다 쫓아다녔는데, 항상 들을 때만 고개를 끄덕이곤 행동으로 옮겨지는 게 없었다”면서 “여기서 비슷한 처지의 엄마들과 이야기를 나누고 스스로 깨치면서 실제로 달라지는 부분이 많다”고 했다. 교육 2주 만에 생긴 변화다. 지난 5월부터 시작된 ‘스스로부모학교’는 강사에 의한 일방적인 전달이나 주입식 교육이 아닌 부모 간의 나눔과 멘토링으로 이뤄지는 새로운 부모 교육 모델이다. 이지웰가족복지재단이 지원하고, 자람가족학교가 진행을 맡았다. 이성아 자람가족학교 대표는 “최근 부모 교육 프로그램이 봇물 터지듯 나오고 있는데, 대부분 부모는 얼마나 부족한지만을 강조하는 교육”이라며 “완벽한 부모가 되는 법을 가르치는 교육은 결국 부모에게 죄책감만 쌓을 뿐”이라고 강조했다. 스스로부모학교는

부산 부모교육센터 ‘공감과성장’ 부산 동래구 온천동 한 주택가 골목. 빼곡히 들어선 다세대주택 사이로 널찍한 마당이 눈에 들어왔다. 미끄럼틀과 시소가 있는 놀이터, 나무와 연못으로 둘러싸인 잔디마당 옆 빨간 지붕. 그곳 카페에는 삼삼오오 엄마들이 모여앉아 있었다. 카페와 연결된 4층짜리 공간 곳곳에는 영화관·상담실·놀이실 등이 있었다. 언뜻 보면 평범한 동네 카페 같은 이곳은 부모 교육, 아동 상담 및 프로그램 등을 전담하는 부모 교육 전문기업 ‘공감과성장’. 이 공간을 만든 양아영(36) 센터장과 김경미(41) 실장은 모두 부산종합사회복지관과 아동보호전문기관에서 10년 이상 근무한 사회복지사들이다. “현장에서 마음이 아픈 아이들을 만나보면, 그 뒤에는 결국 마음이 더 아픈 부모들이 있었어요. 아이 100명 만나는 것보다, 부모 한두 명이 변화하는 게 가족과 아동에게 미치는 영향력이 훨씬 크더라고요. 그런데 현장의 부모교육은 대부분 ‘진학’이나 ‘양육 스킬’에 초점이 맞춰져 있더라고요. 부모 마음을 위로해주고 부모와 가족의 성장을 돕는 교육을 제대로 해보고 싶었어요. 뜻에 공감하는 분들을 만나 무작정 시작하게 됐습니다.”(양아영 센터장) ‘아프면 동네 병원을 찾듯, 가족이 어려움을 겪을 때, 쉽게 찾는 공간을 만들면 어떨까.’ 머리로만 그리던 ‘부모와 아이를 위한 복합공간’이 후원자를 만나 구체화됐다. 부산의 중소기업 경성산업 신윤은 대표가 ‘물심양면으로 지원하겠노라’ 선뜻 나섰기 때문이다. “부모의 성장을 돕는 ‘자람부모학교’ ‘부모교육이나 부부상담 프로그램, ‘사춘기성장 프로그램’이나, 초·중생을 위한 ‘아이 성장 프로그램’ 등 가족을 위한 다양한 프로그램이 준비되어 있어요. 꼭 문제가 있어서가 아니라, 언제든 편하게 와서 차도 마시고 즐겁게 놀면서, 엄마와 아빠, 아이 모두가

[더나은미래·이지웰가족복지재단 공동기획] ‘대한민국 부모 교육이 부족하다’ 기술처럼 배우는 심리상담·대화법 등 불안감 커지는 부작용 낳을 수도 “美 패밀리석세스센터같이 방문 쉽고 가족 회복 도와주는 공간 많아져야” “책을 읽으면 읽을수록, 아이에 대한 ‘솔루션’ 찾기에 급급했어요. 그런데 좋아지는 건 잠깐뿐이고 보면 볼수록 마음이 답답하더라고요. 현실에선 아이가 책처럼 크는 것도 아니니까요. 제가 점점 부족하고 못난 부모같이 느껴졌어요.” 여섯 살 아들을 둔 신지혜(35·부천시 원미구)씨는 “EBS나 SBS 다큐멘터리, 교양 프로그램 등 아동 양육이나 부모 교육에 관한 프로그램이라면 빼놓지 않고 챙겨봤다”고 했다. 책장 한 면엔 아이 교육에 관련한 책으로 가득 채워졌다. 아이를 낳기 전, 교육 콘텐츠 관련 회사에서 일했던 까닭에 아이 교육에 유달리 관심이 많기도 했지만, 처음 하는 엄마 역할을 잘 해내고 싶은 욕심도 컸다. 하지만 그럴 때마다 스스로 “부족하고 못난 부모가 된 느낌이었다”고 했다. 김정숙(40)씨 역시 무수한 부모 교육을 찾아다녔다. 그러나 늘 답답했다. 서울 신도림 ‘디큐브 아카데미’에서 교육 강좌 전반을 관리하는 일을 하는 워킹맘 김씨는 “회사에서 일할 때면 하는 대로 마음이 미안하고, 집에서 아이와 시간을 보낼 때에도 죄책감에 시달렸다”고 했다. “창의적으로 키우려면 이렇게 해야 하고, 이렇게 해야 좋은 학교에 갈 수 있고…. 주말에 짬이라도 나면 어디 책에서 보고 밑줄 쳐놨던 것처럼, 숲이 있는 도서관 같은 데 아이를 데려가기도 했는 데, 정작 아이는 시큰둥해했어요. 그럼 또 ‘아니 내가 이렇게까지 하는데’ 싶기도 하고, 또 ‘일하는 내가 죄인이지’ 싶고 그래서

학대 80% 이상이 가정에서… 방임·정서학대 발견 어려워 우리나라가 국가적 차원에서 아동학대 예방사업의 법적 기반을 마련한 것은 지난 2000년이다. 아동복지법 개정을 통해 가능했다. 이후 전국 광역시도에 아동보호전문기관을 설치해 아동학대 예방사업을 전개해왔다. 지난 10년간 아동학대 예방사업은 전국 광역시·도에 설치된 아동보호전문기관을 통해 이루어졌다. 2000년에 17개소에 불과했던 아동보호전문기관은 현재 중앙아동보호전문기관을 포함해 45개소에 이른다. 2001년부터 2010년까지 10년간 아동보호전문기관으로 신고 접수된 건수는 7만4684건이며, 이 중 아동학대 의심사례 건수는 5만5243 건에 이른다. 2001년에 4133건이었던 신고건수가 2010년 9199건으로 2배 넘게 증가했다. 그러나 신고건수가 9199건이라고 해도 실제 아동학대 건수는 이를 훨씬 웃돌 것이라는 것이 전문가들의 견해다. 장화정 중앙아동보호전문기관장은 “보호기관이 증설되면서 신고건수가 늘긴 했지만, 대부분의 경우 가정 안에서 일어나는 사건들은 외부에서 의심이 가더라도 신고를 잘 하지 않는 경향이 있어 실제 아동학대 건수는 훨씬 많다”고 설명했다. 아동학대의 주된 유형은 ‘방임’과 ‘정서학대’이다. 2010년의 경우 방임이 34%, 정서학대가 35.1%, 신체학대가 25.8%, 성학대가 4.7%, 유기가 0.4%다. 중앙아동보호전문기관의 김기해 과장은 “대부분 한 아이에게 가해지는 학대행위는 방임과 정서학대, 신체학대 등이 중복되어 있다”고 말했다. 학대를 당하는 아동은 거짓말·가출·학교 부적응·주의산만·낮은 자아존중감 등의 특성을 보여주고 있으며 사망에 이르는 경우도 있다. 문제는 매년 아동학대의 행위자 중 80% 이상이 부모라는 사실이다. 또한 아동학대의 발생장소도 80% 이상이 가정이다. 충북대 아동복지학과 윤혜미 교수는 “아동학대의 현장이 주로 가정이기 때문에 사람들이 관심을 덜 가지거나 아동학대 사실을 인지한다고 하더라도 남의 가족 일 정도로 치부하는 경향이 있다”고